| 常学常新 传承创新 |
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11月19日，我聆听了中央宣讲团成员、中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校长（副院长）谢春涛作的宣讲报告，报告的主题是深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神。
二十届三中全会是具有里程碑式意义的会议，召开至今已有近五个月。在9月10日第40个教师的当天，我们支部举行了学习党的二十大三中全会精神交流会，聆听了谢春涛校长的报告后，我进一步加深理解了三中全会精神。
报告会上，谢春涛校长介绍了全会的基本情况，深入解读习近平总书记在全会上的重要讲话精神，对经济体制改革、民主和法治领域改革、文化体制机制改革、民生和社会保障制度体系改革、生态文明体制改革等重大举措作了系统宣讲和阐释。
谢春涛校长在宣讲中表示：习近平总书记在全会上发表的重要讲话，深刻回答了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的一系列方向性、根本性重大问题，是全会精神的“纲”，必须深入学习、深刻领会。进一步全面深化改革是一项系统工程，抓好改革落实应当有系统的思维、配套的举措、持续的行动，以钉钉子精神抓好各项改革任务的落实。
党的十八届三中全会以来，习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动全面深化改革工作，科学总结历史经验，深刻把握改革规律，运用马克思主义的立场观点方法，创造性提出一系列新思想、新观点、新论断，明确回答了新时代为什么要全面深化改革、怎样推进全面深化改革等重大问题，构成习近平新时代中国特色社会主义思想最为丰富、最为生动、最富创意的组成部分。深入学习贯彻好这些新思想、新观点、新论断，对于统一全党全国各族人民思想和行动，以更加奋发有为精神状态推进进一步全面深化改革，具有重大现实意义和深远历史意义。
12月10日，我又聆听了同济大学党委常务副书记、机关党委书记冯身洪所作的《深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，以百年名校的传承与创新，为教育强国建设做出更大贡献》报告，受益匪浅。
冯身洪书记的党课内容丰富、视野开阔、史料详实、立意深远，紧扣同济百年文化底蕴和同舟共济精神，他娓娓道来，聆听后给人激情和热情。
我到同济工作和退休近五十年，而且参加了同济百年校志的编撰工作，期间我采访了很多老领导、老院士、老学者和地下党党员，聆听了冯身洪书记的报告后我仍然被几代同济人为建设世界一流学校而无私奉献的精神所震撼。
二十大三中全会对高等教育提出了新使命、新要求。冯身洪书记围绕高等教育如何进一步深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革等问题，结合百年名校的同济实际对新使命、新要求作了详尽解读。
听了报告后，我了解了校党委“要把人工智能赋能发展作为学校改革发展的全面战略和优先战略，推动学科转型和升级、推动形成新兴学科和交叉学科、打造面向数字经济和未来产业的课程体系、构建全新的课程知识图谱等目标。人工智能等新兴技术不仅将推动产业变革、重塑经济格局，还将推动社会发展的深远变革，包括教育形态和学校形态的变革。高校具备孕育和发展人工智能的条件，更要有使用人工智能赋能改革发展的决心。
高校作为教育、科技、人才的重要结合部，要紧紧围绕推进中国式现代化、服务发展新质生产力的目标，认真落实教育综合问题、科研体制、人才发展体制机制等进行改革。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。立德树人是一项系统工程，我虽然已经退休，但仍然要进一步学深悟透党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，为科学、系统推进我校全面深化改革、促进高质量发展做自己力所能及的事。
孙金花
2024.12.12
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